近日，教育部办公厅公布了2022年通过普通高等学校师范类专业认证的专业名单，我校生物科学和学前教育两个专业顺利通过第二级认证，认证结论有效期为六年（2022年7月起至2028年6月）。

开展师范类专业认证是全面深化教师教育改革、从源头上培养高质量专业化创新型教师队伍的重要举措，对推动师范类专业内涵发展具有战略意义。师范类专业是我校的传统专业，在服务区域基础教育发展中担当重要使命。学校党委高度重视专业认证工作，加强顶层设计和组织领导，全校上下联动，各相关部门团结协作，生物科学、学前教育专业及所在学部精心实施，践行“学生中心，产出导向，持续改进”理念，全面深入推进师范类专业建设工作。近年来，学校进一步完善了基于产出的质量监控和持续改进机制，正在形成自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化。

接下来，我校生物科学和学前教育专业将认真学习《普通高等学校师范类专业认证状态保持监控办法（试行）》精神，根据认证过程中发现的问题、认证专家进校考查时反馈的建议，持续改进。其他师范类专业将按照”整体推进、分步实施”的思路，有序推进认证工作，聚焦师范生能力培养，推动学校专业建设和创新型应用人才培养工作再上新台阶。

（供稿/罗志彪 审核/朱文优 终审/李成文 编辑/梁丽莎 制作/幸雁）