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以评促建见实效 持续改进再出发
来源:教育教学质量评估中心 发布日期:2024/11/13 点击量:

11月12日上午,宜宾学院临港校区师范类专业中期审核工作推进会在临港校区行政楼201召开。党委副书记、院长杜正聪,副院长覃凤清出席会议并作相关指导。会议由覃凤清主持。

杜正聪指出,在认证工作全院一盘棋思想的指导下,全校上下通力协作,密切配合,全校11个师范专业已全部通过专家组入校考查,其中9个顺利通过教育部认证,师范类专业认证工作已取得阶段性胜利,学校师范类专业认证工作卓有成效,位列省内同类高校第一方阵。杜正聪强调,在取得成果的同时,更要清醒认识学校师范类专业建设仍然存在的短板与不足,积极筹备,加强整改。针对下一阶段师范专业中期审核工作,杜正聪提出三点要求,一是要在思想上高度重视,强化认识。要将整改作为师范专业建设重点工作来抓,以审核评估、师范认证为契机,深入贯彻持续改进认证理念,切实落实"以评促建、以评促改、以评促强"三项任务,落地落细各项整改任务,持续推进师范类专业内涵式高质量发展。二是要在行动上强化落实,全面整改。要着手制定"1+N+X"整改方案,即质评中心牵头制定1个学校层面的整改方案;相关职能部门分专题、分层级制定专业建设、课程建设、实践教学等整改方案;相关二级学院(部)按专业、课程制定整改方案,将每位为师范专业授课的教师纳入整改体系,建立考核评价机制,确保分工明确,责任到人。三是要加强部门协作,持续改进。各部门要密切配合,加强协作,建立持续改进师范生教育质量保障机制,推动师范类人才培养质量的持续提升。

覃凤清指出,中期审核是整改工作的关键环节,要加强整改,抓实抓细各项工作。一要加强对认证理念的理解和掌握,科学设置课程体系,使之有效支撑培养目标及毕业要求;二要注重教学过程管理,做到教学资料保质保量归档;三要强化实践教学,特别是实践基地建设,"三习"融会贯通;四要提高第二课堂教学质量,论证相关课程对毕业要求及培养目标支撑的合理性及有效性。各相关职能部门要加强条件保障,开展调研与研讨,制定工作方案。全校上下通力协作,做好师范专业认证整改后半篇文章。

质评中心主任周志凌梳理了11个师范类专业问题清单,要求各专业对标对表,加强整改;通报了7个师范类专业的认证报告,剖析了部分报告中存在问题,要求相关二级学院(部)仔细研读分析,并按要求提出书面整改意见。

教务处处长柳福提布置了师范类专业认证整改工作,从课程管理、实践教学、教学资料的规范性等方面提出整改要求。

各二级学院(部)长、副院(部)长,教务处、人事处、学生处、团委、计财处、国资处、图书馆等相关职能部门负责人,质评中心全体人员参会。

(供稿/桑亚佩 审核/周志凌 终审/刘国琴 编辑/王颖 制作/幸雁)