为贯彻实施《高等学校课程思政建设指导纲要》，提升国际教育学部教师的外语课程思政教学能力，全面推进课程思政高质量建设，12月8号下午，国际教育学部组织召开了2021年四川省普通本科高校外语课程思政教学比赛经验交流会。会议由学部部长杨南翎主持，学部全体教师参加会议。

杨南翎指出，外语课程思政就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观；而高校外语课程思政教学比赛对青年教师的成长有着非凡的意义，也希望学部教师秉承“以赛促教、以赛促研、以赛促学”的理念，踊跃参加外语课程思政系列比赛。

会上参赛教师纷纷讲述了参赛历程与经验。唐霞老师分享到，参加英语专业组比赛需要从教学方案设计、课堂教学方案阐述、说课课件、说课视频等分阶段开展，课程内容需要挖掘合适的分析课程思政元素；例如从中西方“幽默”的角度切入外语课堂，在对比学习中即实现知识育人目标，又达到了“润物细无声”的育人效果。

郑逸梅老师向大家分享了自己做教学设计的思路，她根据具体的教学单元主题设计了一系列的“以学生为中心，以产出为导向”的教学活动，并将习近平总书记的“厉行节约，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统”的思政精神有机融入到教学活动。

宋云青老师认为，外语课程思政比赛从研讨课程设置、打磨参赛作品，到研读专家反馈，需要多次反思和复盘；作为参赛者与教师的双重身份，要挖掘教学素材中的思政元素，做到“显性”“隐性”相结合；一方面重视学生外语核心技能的输入输出训练，一方面将思政育人元素渗透到教学实施的各个步骤。

（供稿/宋云青 编辑/王颖 制作/幸雁）