为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记来川来宜来校视察重要指示精神，围绕国家战略、宜宾经济社会发展需要和学校特色发展，全面推动创新型应用人才培养，按照学校相关工作安排，10月17日，质量管理与检验检测学部在线召开了“四新”建设研讨会和2022年本科教学工程项目评审会。学部副部长（负责工作）朱盛艳、分管教学副部长赵品瑶、学部教学指导委员会委员、教学办科级干部及各教研室主任参会，会议由学部副部长赵品瑶主持。

第一阶段会议中，赵品瑶以“四新”背景下工学与管理学专业交叉融合的探索与实践为题，从“四新”建设背景，新工科浅谈和专业交叉融合的探索与实践三个方面，向与会人员分享了“四新”建设的探索和体会，教学指导委员会委员结合教学工作，就如何开展“四新”建设提出了建议，各教研室主任从专业建设、专业特色打造、人才需求等方面就“四新”建设畅谈了路径。

朱盛艳指出，“四新”建设是面对社会主义现代化建设和世界高等教育发展作出的教育应答和中国应答，是全面提高高等教育人才培养质量的有效途径。我们要深刻理解“四新”建设的内涵，开拓“四新”建设的路径，落实“四新”建设的措施，积累“四新”建设的成果。要通过“四新”建设，促进专业和学科交叉融合，培养具有扎实专业基础的多学科交叉复合型人才，拓宽学生就业领域，提高学生就业竞争力。各专业要结合学部确定的学科领域和专业发展方向，深入研讨专业“四新”建设内容，形成方案，报学部同意后实施。

第二阶段会议赵品瑶对学部2022年本科教学工程项目验收和年度检查资料收集情况做了简要介绍，并就学部评审工作做了详细安排。赵品瑶强调，各教研室主任要熟悉本专业在研和拟研教学工程项目情况，统筹规划，形成合力，把教学工程项目落地落实，促进教师教学能力和教学质量的全面提升。同时，各评审人员要认真阅读材料，严格把关，确保项目质量，及时整改发现的问题。

本次会议开启了学部新一轮“四新”建设的序幕，接下来各教研室将组织专任老师开展研讨会，明确建设内容，形成建设方案，为教育教学和人才培养注入新动力。

（供稿/赵品瑶 审核/聂多均 终审/刘国琴 制作/幸雁）