为深入贯彻落实习近平总书记来校视察重要指示精神，推进生态文明教育和“三全育人”有机结合，进一步激发学生对“创客自然”自然科普教育竞赛的了解与兴趣，树立自然科学教育理念，11月12日下午，农林与食品工程学部在临港校区举办“创客自然”自然科普教育大赛培训讲座暨自然科学教育微专业宣讲会。学部副部长李嘉、生物科学专业教研室主任刘春秀、教学办副主任付绿倩作专题讲解，全校三百余名学生代表参与。

李嘉为在场师生详细介绍了自然科学教育微专业内涵、培养模式及建设思路。他表示，自然科学教育微专业是主动适应新技术、新产业、新业态对人才培养新要求的创新之举，是能够提供更加精细化、个性化学习的平台，帮助更多学生提升就业技能，助力学校创新型应用人才培养。同时，他进一步强调了此次自然科普教育大赛对于推动自然科学教育发展的重要意义，鼓励大家积极参与，以赛促学，学以致用。

刘春秀就微专业培养目标、课程设置、教学团队、修读要求和方式等方面进行了宣讲，并介绍了自然科普教育活动的开展情况，以及所取得的建设成果。付绿倩就自然教育课程设计与技能技法为题，从创客“自然科普教育”大赛背景出发，详细介绍了自然教育微专业的就业环境以及多元发展方向，鼓励大家了解并参与到自然教育微专业的课程学习当中。

会后，同学们积极踊跃地提问，与会老师认真地解答学生提出的问题，鼓励同学们积极报名，并在大赛中取得优异成绩，为今后的学习和职业生涯打下坚实的基础。

自然科学教育微专业项目是学校首批微专业项目，专业涵盖6门课程，采用基于岗位的项目式学习，采用“岗课赛证”一体化模式，1-2年内完成修读。生物科学专业作为省级一流专业，是学校首批通过教育部师范二级认证的专业之一，已建成集科研、教学、科普于一体的市级自然科普基地——宜宾学院临港校区三江生物多样性科普基地。科普教育基地先后开展了野生动物救护、湿地观鸟、动植物标本制作、科普讲解大赛等品牌特色科普实践活动，逐步形成了规范化建设的科普发展格局和有利于自然科普活动开展的良好环境，为微专业建设和发展积累了良好的办学基础和经验。

（供稿/付绿倩 审核/郭鹏 终审/王颖 制作/幸雁）